Cabe preguntarnos: los resultados en las evaluaciones internacionales sobre comprensión lectora no recogen buenas puntuaciones para los alumnos en España. ¿Cómo hemos llegado a esos resultados? Una de las preocupaciones de los sistemas educativos es que el alumnado adquiera el dominio progresivo de las competencias en lectura y escritura que les permitan adquirir conocimientos de…
Para hablar de lenguaje necesitamos saber que la etapa de las adquisiciones básicas del lenguaje está situada en la franja de los 0 a los 5-6 años y que sobre ésta se asentarán los aprendizajes posteriores. En esta etapa se producen una gran cantidad de adquisiciones y se superan diferentes objetivos relacionados con el aprendizaje…
El juego es una de las actividades más naturales y fundamentales en el desarrollo infantil, pero cuando se trata de niños con autismo, puede representar un desafío y, a la vez, una herramienta increíblemente poderosa para la intervención terapéutica. En este blog, exploraremos cómo el juego no solo favorece el desarrollo de habilidades esenciales, sino…
En el Programa Habilidades sociales para personas con TEA de las autoras María Jesús Martínez Molina y Paula De Hoyos Lassaletta incluyen una serie de juegos online disponibles de forma gratuita para reforzar de forma lúdica algunos de los aspectos tratados en su programa. A continuación están los 14 juegos. Esperamos que sean de utilidad.
El programa Hanen es una iniciativa canadiense especializada en el desarrollo del lenguaje y la comunicación en niños pequeños, especialmente aquellos que presentan retrasos en el habla o tienen trastornos del espectro autista. Fue fundado en Canadá en la década de 1970 y ha sido implementado en varios países debido a su enfoque práctico y…
Día Internacional de la Paz: 21 de septiembre El Día Internacional de la Paz, celebrado cada 21 de septiembre, fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1981. Este día se dedica a fortalecer los ideales de paz, tanto entre todas las naciones y pueblos como entre los individuos. Las noticias nos…
¿Por qué no mejoran los resultados del alumnado español? Desde hace décadas ha ocupado un lugar destacado entre los contenidos de las etapas educativas obligatorias el cálculo y la resolución de problemas aritmético-verbales, tanto en la práctica pedagógica de los maestros, como por los investigadores, considerando en su mayoría qué contenido es el más adecuado…
Explora la complejidad de las Adaptaciones Curriculares Individuales (ACI) en el sistema educativo actual. ¿Son efectivas? Descubre la importancia de una evaluación adecuada y el papel de las comunidades autónomas en su implementación.
>Introducción: El informe PISA es una evaluación internacional que mide el rendimiento de los alumnos de 15 años en tres áreas clave: lectura, matemáticas y ciencias. Los resultados de la edición de 2023, publicados el pasado mes de diciembre, muestran que los alumnos españoles han obtenido sus peores resultados en veinte años. Resultados de España…
El Programa MARTA. Cuentos para estimular las habilidades comunicativas y de alfabetización emergente, de la autora Candelaria Imbernón se desarrolló para ser utilizado con niños y niñas con severa discapacidad motora y distintos niveles de comunicación. Consta de un manual y una App con los 5 cuentos en 3 formatos (mayúsculas, minúsculas e interactivo). (ver…
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