Intervenciones naturalistas basadas en el desarrollo y la conducta (NDBI) para el autismo

Disponible en pre-compra. El envío se realizará a partir del 1 de enero.

Con raíces en el análisis conductual aplicado y en la teoría del desarrollo, las intervenciones conductuales naturalistas y del desarrollo o NDBI (Naturalistic Developmental Behavioral Interventions) son algunas de las intervenciones basadas en la evidencia más eficaces y utilizadas actualmente para los trastornos del espectro del autismo.

Este libro dirigido a la enseñanza de los futuros profesionales es la primera introducción completa a los principios y prácticas de las NDBI y prepara para el mañana a los profesionales del autismo que trabajan sobre el terreno.

A través de este texto, tendrán una visión clara y detallada de las NDBI y examinarán de qué forma estos enfoques utilizan los entornos naturales y los intereses personales para motivar a los niños y conseguir avances duraderos, tanto conductuales como de habilidades. A continuación, explorarán los principios fundamentales de las NDBI, analizarán en profundidad los modelos de intervención que han tenido más éxito y aprenderán a utilizar estrategias específicas de NDBI para mejorar los resultados en las intervenciones.

Este libro prepara a los profesionales del futuro para…

• Identificar los indicadores de calidad de los programas NDBI.
• Entender cómo encajan en el marco NDBI modelos NDBI ya probados, como el Tratamiento de Respuesta Esencial, el Modelo Denver de atención temprana (ESDM), el Milieu Teaching Mejorado (EMTP) y el Proyecto ImPACT.
• Seleccionar habilidades significativas para enseñar a los niños dentro de su entorno natural.
• Redactar objetivos medibles y realizables para todos los ámbitos del desarrollo.
• Capacitar a los padres para que utilicen las estrategias de las NDBI durante las interacciones cotidianas con sus hijos.
• Utilizar estrategias NDBI para dar apoyo a los niños en entornos inclusivos.
• Mejorar las habilidades de comunicación, la competencia social y las habilidades de juego de los niños.
• Apoyar el comportamiento positivo y la autorregulación a través de un marco NDBI.
• Incorporar las estrategias de las NDBI a las actividades y lecciones escolares.