Algo que decir. Quince años después
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Hacia la adquisición del Lenguaje: Manual de orientación para las familias de niños y niñas con sordera de 0 a 4 años.
MARC MONFORT
ADORACIÓN JUÁREZ
Que sea desde la perspectiva de una enseñanza monolingüe oral o bilingüe Lengua de Signos/Lengua Oral , la adquisición del castellano es un reto para cualquier niño o niña con sordera y para su familia.
Los autores han intentado condensar sus 30 años de experiencia en unas cuantas páginas destinadas a los verdaderos protagonistas : los padres .
Han pretendido desarrollar un modelo de estimulación del lenguaje oral compatible con las principales opciones metodológicas de la enseñanza de las niñas o niños con sordera. Son páginas que giran en torno a la necesidad y al placer de comunicar.