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Progresint 2. Conceptos Básicos Numéricos

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PROG02

Edad/Nivel: Educación Infantil 2º Ciclo (3-6años) En el Progresint 2 se trabajan conceptos cuantitativo-numéricos. Se trata de ayudar al niño en la realización de sencillos problemas de sumar y restar, además de trabajar con los conceptos básicos relacionantes.   

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En el Progresint 2 se pretende enseñar una estrategia global de resolución de problemas numérico/verbales, atendiendo prioritariamente a:
a) la comprensión del enunciado o correcta codificación de las premisas, es decir del estado inicial del problema.
b) la comprensión de la pregunta o correcta codificación del estado final.
c) la correcta representación del espacio real del problema ayudándose de una representación gráfica para comprender las operaciones a realizar y así poder pasar adecuadamente del estado inicial al estado final.

El Progresint Infantil se compone de 7 cuadernos donde los autores han trabajado con modelos de intervención en edades tempranas.

Estos cuadernos se componen de 7 áreas de trabajo:


-Conceptos Básicos Espaciales
-Conceptos Básicos Numéricos
-Relacionar, Clasificar, Seriar
-Atención-Percepción. Conceptos de Forma y Color
-Conceptos Básicos Temporales. Series Temporales
-El Pensamiento Creativo
-La Psicomotricidad.

Este cuaderno de trabajo corresponde al manual-guía educación infantil.

  • 06.Formato 21x30
  • 05.Encuadernación Rústica
  • 04.Edición nº
  • 03.Año de edición 2009
  • 02.Páginas 96
  • 01.ISBN 978-84-7869-196-8